Mission
La RITPU est une revue scientifique avec comité de lecture consacrée aux aspects pédagogiques de l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) au postsecondaire.
Rédacteur en chef
Bruno Poellhuber : Université de Montréal
Indexation / accréditation
La RITPU est publiée par le CRIFPE (Université de Montréal) et est aussi hébergée sur Érudit.
Elle est financée par les organismes suivants :
- Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) – Canada – Programme d’aide aux revues savantes
- Fonds de recherche du Québec – Société et Culture (FRQSC) – Programme Soutien aux revues scientifiques
Numéro actuel
NOTE. Les articles d’un même numéro sont publiés au fur et à mesure, dès qu’ils ont été acceptés et dûment révisés. Quand ce numéro sera complet, un fichier PDF réunissant tous les articles sera disponible, en plus des fichiers individuels.
Volume 23 - 2026 (numéro 1)
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Artificial Intelligence in Product Design Education: Status, Benefits, and Challenges in the Tunisian Context
L’intelligence artificielle dans l’enseignement du design produit : état des lieux, bénéfices et enjeux en contexte tunisien- Moâtaz Fatnassi - Université de la Manouba, Tunisie
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Représentations à l’égard de l’impact sur les apprentissages, satisfaction et engagement des étudiants et étudiantes de premier cycle dans un projet de vidéos YouTube en cours magistral : un exemple d’approche empirique
Perceptions Regarding the Impact of a YouTube Video Project on Undergraduate Students’ Learning, Satisfaction and Engagement in a Lecture Course: An Empirical Approach- Pauline Born - Université de Rouen Normandie, France
- Amélie Duguet - Université de Bourgogne, France