Teaching, Art and Technology
L'enseignement, l'art et la technologie
Richard Janda - Université McGill, CANADA
Télécharger l'article au complet
Résumé
L’auteur établit une comparaison entre le rôle de la technologie dans le domaine des arts et dans celui de l’enseignement afin d’approfondir la réflexion sur sa propre expérience de la technologie et de la pédagogie. Pas plus que les artistes, les enseignants ne devraient pas mépriser la technologie; toutefois, la technologie ne doit pas non plus devenir une fin en soi. MOTS-CLÉS : enseignement, techniques, art, évaluation, intégration, WebCT, droit, innovation
Mis en ligne : 2004-05-20
DOI : https://doi.org/10.18162/ritpu.2004.31
Janda, R. (2004). Teaching, Art and Technology. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 1(1), 33-37. https://doi.org/10.18162/ritpu.2004.31