La Revue est consacrée à la diffusion, en accès libre et de façon continue, d’expériences, de pratiques, d’évaluations, de réflexions critiques et de recherches sur l’intégration des technologies en enseignement supérieur.
Volume 1 - 2004 (numéro 2)
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Coproduction et partage de documentation francophone de qualité sur le prototypage rapide : une activité d’inspiration socioconstructiviste soutenue par les TIC
Coproducing and sharing high-quality French writings on rapid prototyping: An ICT-assisted activity based on socioconstructivist principles- Sylvie Doré - École de technologie supérieure, CANADA
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Formation des formateurs en ligne : obstacles, rôles et compétences
Training online educators: Obstacles, roles, and skills- Louise Sauvé - Télé Université du Québec, CANADA
- Céline St-Pierre - Télé-université, CANADA
- Alan Wright - Université du Québec à Rimouski, CANADA
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Exploitation pédagogique des différents médias dans les systèmes d’apprentissage multimédias
Using various media to teach via multimedia learning systems- Denis Harvey - Université de Montréal, CANADA
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Le Web pour enseigner par projets et favoriser la collaboration
Using the Web for project-based teaching and to foster collaborative learning- Sylvie Ratté - École de technologie supérieure, CANADA
- Jocelyne Caron - Université du Québec à Montréal, CANADA