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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
International Journal of Technologies in Higher Education
NOTE. Articles for a same issue are published once they have been accepted and appropriately revised. When complete, the entire issue will be available in PDF file format along with individual PDF files for each article.
La Revue est consacrée à la diffusion, en accès libre et de façon continue, d’expériences, de pratiques, d’évaluations, de réflexions critiques et de recherches sur l’intégration des technologies en enseignement supérieur.
Volume 1 - 2004 (issue 2)
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Coproduction et partage de documentation francophone de qualité sur le prototypage rapide : une activité d’inspiration socioconstructiviste soutenue par les TIC
Coproducing and sharing high-quality French writings on rapid prototyping: An ICT-assisted activity based on socioconstructivist principles- Sylvie Doré - École de technologie supérieure, CANADA
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Formation des formateurs en ligne : obstacles, rôles et compétences
Training online educators: Obstacles, roles, and skills- Louise Sauvé - Télé Université du Québec, CANADA
- Céline St-Pierre - Télé-université, CANADA
- Alan Wright - Université du Québec à Rimouski, CANADA
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Exploitation pédagogique des différents médias dans les systèmes d’apprentissage multimédias
Using various media to teach via multimedia learning systems- Denis Harvey - Université de Montréal, CANADA
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Le Web pour enseigner par projets et favoriser la collaboration
Using the Web for project-based teaching and to foster collaborative learning- Sylvie Ratté - École de technologie supérieure, CANADA
- Jocelyne Caron - Université du Québec à Montréal, CANADA